એપશહેર

ગુજરાતના વિદ્યાર્થીઓને ગુજરાતીમાં જ ફાંફાં! અંગ્રેજી કરતાં માતૃભાષામાં નાપાસ થનારાની સંખ્યા વધુ

English vs Gujarati: છેલ્લા બે વર્ષમાં ગુજરાતી ભાષામાં નાપાસ થનારા વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા વધી છે. હાલમાં આવેલા ધોરણ 10ના પરિણામમાં 96,287 વિદ્યાર્થીઓ ગુજરાતી (પ્રથમ ભાષા)માં નાપાસ થયા છે. જ્યારે અંગ્રેજી ભાષામાં નાપાસ થનારા વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા 95,544 છે. 2022માં 17.85% વિદ્યાર્થીઓ ગુજરાતીમાં નાપાસ થયા હતા. જ્યારે અંગ્રેજી ભાષામાં 10.78 ટકા વિદ્યાર્થીઓ નાપાસ થયા હતા.

Authored byBharat Yagnik | Edited byશિવાની જોષી | TNN 10 Jun 2023, 10:41 am

હાઈલાઈટ્સ:

  • પહેલા વિદ્યાર્થીઓ અંગ્રેજીમાં વધુ નાપાસ થતાં હતા પણ હવે સ્થિતિ બદલાઈ છે.
  • બીજા વિષયો પર વધુ ભાર આપે છે વાલીઓ અને વિદ્યાર્થીઓ.
  • કરિયરની દ્રષ્ટિએ અંગ્રેજીને વધુ મહત્વનું માનીને ગુજરાતીની થાય છે અવગણના.
હાઈલાઈટ ટેક્સ્ટ
I am Gujarat students 1200
પ્રતિકાત્મક તસવીર
અમદાવાદ: શૈક્ષણિક સંસ્થાઓમાં સ્થાનિક અથવા માતૃભાષામાં સૂચનાઓ આપવાને કેંદ્ર સરકાર પ્રોત્સાહન આપી રહી છે એવામાં ગુજરાતમાં અલગ જ ટ્રેન્ડ જોવા મળી રહ્યો છે. પોતાની માતૃભાષામાં બાળકને કંઈપણ શીખવવાથી તેની કલ્પનાશક્તિ અને તર્કશક્તિ ખીલે છે તે વાત છેલ્લા બે વર્ષથી જાણે ખોટી પડતી દેખાઈ રહી છે. છેલ્લા બે વર્ષથી અંગ્રેજી કરતાં ગુજરાતી ભાષામાં નાપાસ થતાં ગુજરાતી માધ્યમના વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા વધારે છે. હાલમાં જ ધોરણ 10ની પરીક્ષાનું પરિણામ આવ્યું છે જેમાં 96,287 વિદ્યાર્થીઓ ગુજરાતી (પ્રથમ ભાષા)માં નાપાસ થયા છે, જ્યારે અંગ્રેજી (દ્વિતીય ભાષા)માં નાપાસ થનારા વિદ્યાર્થીઓનો આંકડો 95,544 છે. મતલબ કે, બોર્ડની પરીક્ષામાં નાપાસ થયેલા 2.6 લાખ વિદ્યાર્થીઓમાંથી 35 ટકા ગુજરાતીમાં નાપાસ થયા છે.
હવે વોટ્સએપ પર મેળવો દરેક મહત્વના અપડેટ્સ, અમારી સાથે જોડાવવા આ લિંક પર ક્લિક કરો
2022માં 17.85% વિદ્યાર્થીઓ ગુજરાતીમાં નાપાસ થયા હતા જ્યારે અંગ્રેજીમાં નાપાસ થનારા વિદ્યાર્થીઓની ટકાવારી 10.78 હતી. ભાષાકીય સ્થિતિ હવે બદલાતી જણાઈ રહી છે. પહેલા એવું બનતું કે મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓને અંગ્રેજીમાં પાસ થવામાં તકલીફ થતી હતી અને ગુજરાતીમાં સરળતાથી પાસ થઈ જતાં હતા. ભૂતકાળના પરિણામોનું વિશ્લેષણ કરતાં જાણવા મળ્યું કે, અંગ્રેજીમાં ગુજરાતી કરતાં 10-15 ટકા વિદ્યાર્થીઓ વધુ નાપાસ થતાં હતા. જોકે, હવે હાલની બદલાયેલી પરિસ્થિતિએ શિક્ષણવિદોમાં ચિંતા જગાવી છે. તેમનું માનવું છે કે, ગુજરાતી ભાષા પર ઘટતું ભારણ અને વિદ્યાર્થીઓ તેમજ વાલી દ્વારા ગણિત, વિજ્ઞાન અને અંગ્રેજી વિષયને અપાતું વધુ મહત્વ આ સમસ્યા માટે જવાબદાર છે.

દીકરાને ફ્રીમાં વિદેશ લઈ જઉં, પણ મારી સાથે સંબંધ બાંધવો પડે..એજન્ટે કરી ગંદી માંગણી

નામ ના આપવાની શરતે શિક્ષણ વિભાગના એક અધિકારીએ કહ્યું, "વિદ્યાર્થીઓ મોટાભાગે ગણિત અને વિજ્ઞાન જેવા વિષયો પર વધુ ધ્યાન આપે છે અને માતૃભાષાને ખાસ મહત્વ આપતા નથી. તેમના મનમાં ભરાયેલી ખોટી ગ્રંથિને લીધે તેઓ ઈંગ્લિશની તૈયારીમાં વધુ સમય ફાળવે છે. બાળક પોતાની માતૃભાષામાં નાપાસ થઈ જ ના શકે તેવી ગેરમાન્યતાને લીધે ગુજરાતી ભાષા ભણવા પાછળ સમય પણ ઓછો ફાળવે છે."

નિષ્ણાતોનું માનવું છે કે, વિદ્યાર્થીઓ ગણિત, વિજ્ઞાન, સામાજિક વિજ્ઞાન અને અંગ્રેજી ભણવા પાછળ વધુ સમય આપે છે અને અજાણતાં જ ગુજરાતી ભાષાની અવગણના કરી નાખે છે. "આ અવગણનાનું પરિણામ વિદ્યાર્થીઓના પરિણામમાં દેખાય છે. ઉપરાંત વાલીઓ પણ એમ માને છે કે, બાળકના કરિયર માટે ઈંગ્લિશ જરૂરી છે અને એટલે જ તેના પર વધુ ભાર આપે છે", તેમ અન્ય એક અધિકારીએ જણાવ્યું. અંગ્રેજી ભાષાનું વળગણ એટલું છે કે, અમદાવાદ મ્યુનિસિપલ કોર્પોરેશન (AMC) સંચાલિત અંગ્રેજી માધ્યમની 55 સ્કૂલોમાં એડમિશન લેવા માટે પડાપડી થવા લાગી છે. આજકાલ સામાન્ય આવક ધરાવતું દંપતી પણ પોતાના બાળકને અંગ્રેજીમાં ભણાવવાનો આગ્રહ રાખે છે.

અનૈતિક સંબંધની શંકામાં પતિએ લગ્નના 24 દિવસ બાદ મિત્રો સાથે મળી પત્ની સાથે ના કરવાનું કર્યું

સ્કૂલ બોર્ડના શાસનાધિકારી લગ્ધીર દેસાઈએ જણાવ્યું, "આવી 10 સ્કૂલો માટેનું વેઈટિંગ લિસ્ટ લાંબું છે. AMCની ઈંગ્લિશ મીડિયમ સ્કૂલોમાં ધોરણ 1ની 1700 સીટો છે." ગુજરાત માધ્યમિક અને ઉચ્ચતર માધ્યમિક શિક્ષણ બોર્ડના પરીક્ષા સચિવે જણાવ્યું કે, ગુજરાતી ભાષા ભણવાની વાત આવે ત્યારે વિદ્યાર્થી પાઠ્યપુસ્તકોને બદલે ગાઈડો પર વધુ ભાર આપે છે. "ઉપરાંત ઓનલાઈન એજ્યુકેશના કારણે વિદ્યાર્થીઓની લેખન ક્ષમતા પર અસર રડી હતી અને તેના લીધે ગુજરાતી વ્યાકરણ અને જોડણીઓમાં ભૂલો વધારે પડવા લાગી છે. કોરોના મહામારી પહેલા સ્થિતિ ઊંધી હતી. ગુજરાતી માધ્યમના વિદ્યાર્થીઓને ગુજરાતી ભાષા કરતાં વધુ તકલીફ અંગ્રેજીમાં પડતી હતી", તેમ તેમણે વધુમાં ઉમેર્યું હતું.

શિક્ષક અને મોડરેટર તલશી મકવાણાએ કહ્યું કે, વિદ્યાર્થીઓનો પાયો કાચો રહી ગયો હોવાથી તેમને માતૃભાષામાં વધારે તકલીફ પડી રહી છે. તેમણે કહ્યું, "ભાષા શીખવા માટે લખીને પ્રેક્ટિસ કરવી જરૂરી છે. તેનાથી જોડણી સુધરે છે અને વ્યાકરણમાં પણ ચોકસાઈ આવે છે. નિબંધ અને પત્રો લખવાના આવે ત્યારે વિદ્યાર્થીઓ માર્ક ગુમાવે છે. તેઓ જોડણીની ઢગલાબંધ ભૂલો કરે છે. રસપ્રદ વાત તો એ છે કે, ગ્રામ્ય વિસ્તારોના વિદ્યાર્થીઓ માતૃભાષામાં નાપાસ થાય છે. ઈંગ્લિશ ભાષાને વિદ્યાર્થીઓ અને વાલીઓ વિદેશ સાથે સાંકળે છે અને એટલે જ તેના પર વધુ ભાર આપે છે."

અંગ્રેજીના પાઠ્યપુસ્તક લેખન સાથે સંકળાયેલા પૂર્વ શિક્ષક દિનેશ પટેલે અંગ્રેજી ભાષાની પેપર સ્કીમ પર પ્રકાશ પાડ્યો છે. તેમણે કહ્યું, "ગુજરાતી ભાષાના પેપરમાં વૈકલ્પિક પ્રશ્નોનો ગુણભાર 20 માર્ક છે જ્યારે અંગ્રેજીના પેપરમાં 30 માર્કનું વેઈટેજ છે. અંગ્રેજી ભાષાના પેપરમાં સવાલ વાંચીને વિદ્યાર્થી તેમાંથી જ જવાબ શોધી શકે છે. આ ફોર્મેટ એવું છે કે, વિદ્યાર્થીઓ વાંચન અને સમજણ શક્તિ કેળવી શકે છે. પરિણામે તેઓ સરળતાથી આ વિષયમાં માર્ક્સ લાવી શકે છે."
લેખક વિશે
Bharat Yagnik
Bharat Yagnik is special correspondent at The Times of India, Ahmedabad, and reports on education-related issues, including primary school and higher and technical education. His interest areas include travelling and has recently been to Mansarovar.... વધુ વાંચો

Read Next Story